AA.VV. – Perché l’educazione ricorrente – 1977

Descrizione

AA.VV. – Perché l’educazione ricorrente – Un nuovo modello di istruzione per la riappropriazione sociale della cultura a cura di Vincent Houghton e ken Richardson. – 1977. Milano, Emme Edizioni Milano, Emme Edizioni; in brossura editoriale figurata.; 8°, cm 20; 1; 185; Buono. Tracce d’uso alla rilegatura; . Raccolta di saggi di studiosi, che esercitano la loro professione presso la Open University, che propongono una educazone ricorrente: modello che permette ad ogni individuo di reimmettersi a acadenza di 5/10 anni nel circuito cuturale.